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鞍山市特殊教育学科2018年春季期初培训暨《学课标、研课标、用课标》教研活动纪实

部门: 小学教育研训部 发布时间:2018-03-22 23:53


 

鞍山市特殊教育学科2018年春季期初培训暨《学课标、研课标、用课标》教研活动纪实

                                                      马丽娟

 

 2018年3月22日,鞍山市特殊教育学科春季期初集备暨“学课标、研课标、用课表”研讨会在鞍山市盲聋哑学校召开。这是我市特殊教育学科万博体育app下载新课标系列培训的第二次大型教研活动。

本次培训,我们按照小教部领导贾主任的统一部署与安排。以“聚焦核心素养,深化课程改革,开展实践活动,实现有效教学” 为重点 ;突出体现特教课堂教学实践经验的交流与提升。

本次培训活动我得到了铁东区进修特教教研员朱玉老师、立山进修特教教研员刘金凤老师的大力支持。

参与这次教研活动的还有我们鞍山地区六所特教学校的校长、分管教学的副校长、主任及学科骨干教师等70余人。本次活动由教师进修学院特教教研员马丽娟老师主持。

培训会上,首先由鞍山市盲聋哑学校的刘君老师给我们做了《学课标、研课标、用课标---我和聋校新课标一起成长》的专题报告。刘君老师作为一名新课程新教材的试教老师,在与人教社教材编写专家们一起试教的过程中提前感悟到新课程的新理念。她和我们一起分享了她新课程一起成长,一路走来的经验与体会。


 

这次讲座,她从聋校的数学课标着眼,为我们解读了聋校数学学科的核心素养:即从“双基”到“四基”;从“两能”到“四能”。从而实现聋童的“全面发展”、“生动发展”、“融入社会”的核心素养的达成。

     接下来,立山区育智学校的许洋老师,她从培智学科的角度给我们也做了《学课标、研课标、用课标---我和培智学校新课标一起成长》的专题报告。


 

最后我们又观摩了3节体现新课标、新理念的优秀课堂教学展示活动

铁东育智学校--感统训练课(主教赵晓彤)(助教庄静娴)体现康复补偿


 

立山育智学校--生活适应课(蒋芳漪老师) 体现康复补偿


 

岫岩特教学校—聋校语文课(于晓智老师)体现培养聋生的沟通与交往能力


 

这三节课,分别从不同的学科,不同类别的特殊教育对象,给我们诠释了特教教学课堂教学必须要体现的四化。即生活化、游戏化、动态化、个别化,从而提高特殊儿童的学习的兴趣和有效性。正像许洋老师所说的那样:“我们特教老师要学会把简单的事情神奇化。”

 另外,我们这三位上观摩课的老师都能站在新课改的高度,对我们参会的教师进行了如何促进特殊儿童 “深度学习”进行了操作层面的演示:即小步子、多活动、多反馈的教学策略;采用“生活—探究—应用”型教学模式,提高了特殊儿童的课堂学习实践能力和学习兴趣。

这次教研活动内容丰富、设计内容前瞻、安排紧凑,深受参会领导、老师的高度赞誉。通过本次期初培训, 大家对新时期办好特殊教育,进一步提高特殊教育质量,有了实操性的理解。

我们相信,通过本次教研活动,我们的广大特教教师一定会更加努力扎实的开展特殊教育的教学、教研、科研工作,为促进三类残疾儿童的全面发展、更好融入社会做出更大的努力。

 

该文章由 马丽娟 编辑,已被阅读